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高中政治课“导讲”教学策略浅探
高中政治课
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小学语文教学中趣味识字教学策略浅探
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高中
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文献信息
篇名 解暗箱教学策略浅探
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 教学策略 逻辑思维方法 引导学生 小学科学课 思维品质 感知 想象力 思维力
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 梁文玉 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学策略
逻辑思维方法
引导学生
小学科学课
思维品质
感知
想象力
思维力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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