作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
外语立体化教学法有助于指导基础阶段英语教学,是构建更加有效的教学模式的一种重要方法.这种教学法涉及课程目标、教学内容、教学方法及评价体系等方方面面,为基础阶段英语教学提供一条可借鉴的、更加有效的英语教学思路.
推荐文章
信息化背景下大学英语视听说多维"立体化"教学模式的思考
信息化背景
大学英语
视听说
多维'立体化'
教学模式
立体化英语视听说教学模式对听说能力提高的实证研究
立体化
英语视听说
教学实验
听说能力
立体化教学法在小学英语教学中的应用
立体化教学法
小学英语教学
教学模式
有机化学实验立体化教学模式的构建
有机化学实验
立体化教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基础阶段英语立体化教学模式新探
来源期刊 教师博览:科研版 学科 文学
关键词 英语 教学法 教学模式
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 3页 分类号 H31
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语
教学法
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导