大学数学课程的教学改革与数学建模--以长春理工大学为例

• 作者: 孙艳 成丽波 施三支 李延忠 闫丽 马文联
• 来源期刊: 长春理工大学学报(社会科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 大学数学 教学改革 数学建模 创新
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 192-193
• 分类号: G642.0
• 字数: 3043字
• 语种: 中文

摘要

探讨长春理工大学近几年数学课程的教学改革,分析大学生数学建模在三个数学主干课程的学习中的作用,并针对数学教学改革中出现的问题,对现有的教师队伍提出了要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李延忠	长春理工大学理学院	19	129	5.0	11.0
2	闫丽	长春理工大学理学院	14	36	3.0	5.0
3	成丽波	长春理工大学理学院	23	47	4.0	5.0
4	马文联	长春理工大学理学院	14	30	4.0	5.0
5	施三支	长春理工大学理学院	25	33	3.0	4.0
6	孙艳	长春理工大学理学院	23	89	5.0	9.0