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美国SIOP教学模式对于中国英语教学的启示
美国SIOP教学模式对于中国英语教学的启示
作者:
杨昱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
SIOP教学模式
中国ESL
教学教学改革
摘要:
随着多种英语教学模式朝着更深入和宽泛的方向发展,教学方法开始随着学习者的需要和能力发生改变.美国SIOP教学模式以其高度的系统性和全面性为广大美国ESL课堂所采用.这一教学法的普及对于中国的英语教学改革也具有很高的借鉴学习的价值.
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浸入式语言教学模式对医学英语教学改革的启示
医学英语
教学改革
浸入式教学
内容分析
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引文网络
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
美国SIOP教学模式对于中国英语教学的启示
来源期刊
海外英语(上)
学科
教育
关键词
SIOP教学模式
中国ESL
教学教学改革
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
海外视野1
研究方向
页码范围
279-280
页数
2页
分类号
G642
字数
3495字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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杨昱
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SIOP教学模式
中国ESL
教学教学改革
研究起点
研究来源
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期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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25590
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49
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