生物学开放式实验教学的实践与探索

• 作者: 张桂然 张红梅 李欣
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 开放式实验教学 教学模式 教学效果 生物学 团队精神 资源共享
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 实验教学研究
• 页码范围: 140-142
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4573字
• 语种: 中文

摘要

开放式实验教学是我国目前高校实验教学改革和发展的大趋势，是高等学校办学水平的重要标志。根据河北沧州师范学院的实际情况，探讨了开放式实验教学的运行模式，提出了有效地保障措施，经该校多年的实验教学实践证实：该模式有良好的教学效果，它不仅能促进实验教学的改革，促进学生的个性化发展，还能提高教师的综合素质和教师队伍的业务水平，培养师生的团队精神，同时还能提高仪器设备的利用率，实现资源共享，并且强化实验管理。因此可以在实验教学中推广应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李欣	河北沧州师范学院生命科学系	7	31	3.0	5.0
2	张桂然	河北沧州师范学院生命科学系	1	12	1.0	1.0
3	张红梅	河北沧州师范学院生命科学系	1	12	1.0	1.0