转变学习方式 促进主动发展

• 作者: 邹立坝
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 转变学习方式 主动发展 能力的培养 小学数学 合作学习 创新精神 课程改革 学生
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

当前小学数学的学习方式在一定程度上还存在着单一、被动的问题，学生缺乏自主探索、合作学习和独立获得知识的机会。学生创新精神和实践能力的培养得不到重视。经过十年的课程改革，这种学习方式将发生改变；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹立坝	浙江青田县教育局教研室	5	1	1.0	1.0