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摘要:
班主任是学校育人工作中的第一梯队和主力军.班主任专业化成长有利于学校育人工作的科学化、高效化,更有利于学生的快乐成长.对我校班主任专业化成长的部分措施和以班主任技能大赛助推班主任专业化成长的做法进行背景介绍、初步成果总结以及反思建议.
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浅谈小学班主任的专业成长
小学
班主任
专业成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以班主任技能大赛助推班主任专业化成长
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 班主任 技能大赛 专业化成长
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G40-03
字数 2390字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柏萍 5 3 1.0 1.0
2 傅玉峰 9 27 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
技能大赛
专业化成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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