基于学生发展的细胞生物学课堂教学模式探讨

• 作者: 彭菲 郭纯 鲁耀邦
• 来源期刊: 湖南中医药大学学报
• 学科: 生物学
• 关键词: 细胞生物学 学生发展 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 89-90,107
• 页数: 3页
• 分类号: Q2-4
• 字数: 3206字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-070X.2013.02.039.089.03

摘要

细胞生物学是生命科学中承上启下的一门重要基础学科,发展迅速.为使学生完整、系统地掌握细胞生物学的基础知识,建立科学的生物观,我们在课堂教学中从教学主导思想、教学内容、教学方法等方面做了一系列改革,以帮助学生构建知识框架和培养专业兴趣和能力,使学生具备更大的专业发展潜力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭菲		39	385	11.0	18.0
2	郭纯		32	115	7.0	9.0
3	鲁耀邦		39	196	8.0	12.0