循证护理在实习护生临床带教中的实践

• 作者: 李春霞
• 来源期刊: 中外医疗
• 学科: 医学
• 关键词: 循证护理 临床带教 实践
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 现代护理
• 页码范围: 157,159
• 页数: 2页
• 分类号: R473.6
• 字数: 1160字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨循证护理在实习护生临床带教中的应用效果.方法 将100名实习护生随机分为两组,每组各50名,对照组采用传统的临床带教方法,实验组则采用循证护理教学方法.实习结束后比较两组的出科成绩.结果 循证组出科考评成绩明显优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 循证护理教育激发实习护生的学习积极性和主动性,有助于护生综合素质的培养和整体护理水平的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春霞	河南省南阳市第一人民医院门诊部	3	25	3.0	3.0