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摘要:
文中根据应用型本科“卓越工程师”培养计划的基本要求,针对《嵌入式系统》课程的特点及教学中的难点,总结了大连大学软件工程专业嵌入式系统课程建设的经验和成果,包括课程内容的衔接、实践环境和实践内容的建设、教学方法的建设和与企业的合作.经过几轮的实际教学验证,教学效果较好.
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培养规格
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 面向卓越工程师培养的《嵌入式系统》课程建设
来源期刊 实验科学与技术 学科 工学
关键词 嵌入式系统课程 教学改革 卓越工程 软件工程
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 实验室建设与人才培养
研究方向 页码范围 335-336
页数 2页 分类号 G642.0|TP32
字数 2252字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.06.107
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛玉萃 大连大学信息工程学院 34 49 5.0 6.0
2 牛玉军 大连大学信息工程学院 9 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
嵌入式系统课程
教学改革
卓越工程
软件工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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