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原型理论与外语教学
原型理论
特征
外语教学
标记理论对外语教学的启示
标记理论
母语迁移
外语教学
外语教学起始年龄问题与外语教学
关键期假说
外语教学
建议
再谈语言测试与外语教学
语言测试
外语教学
反拨作用
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语块理论、词汇法与外语教学
来源期刊 河北联合大学学报(医学版) 学科 教育
关键词 词汇法 语块 语块教学法
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 877-878
页数 2页 分类号 G64
字数 3495字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田素萍 大连理工大学外国语学院 12 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (176)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1986(1)
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1989(2)
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1997(1)
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2002(1)
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2004(1)
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2010(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
词汇法
语块
语块教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华北理工大学学报(医学版)
双月刊
2095-2694
13-1421/R
大16开
中国唐山建设南路57号
18-329
1999
chi
出版文献量(篇)
11084
总下载数(次)
2
总被引数(次)
23923
论文1v1指导