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摘要:
笔者坚持开展课前三分钟演说活动,为何如此执著?原因有二:
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小学英语
课前活动
学习兴趣
以演说活动促进高中生英语学科核心素养
演说活动
高中英语学科
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈“课前演说”
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文教学 教学方法 阅读教学 课堂教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱建勋 2 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
教学方法
阅读教学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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