构建开放融合的＂大品德＂课程体系——小学品德课程教学的地方性、校本性实施探索

• 作者: 尚春香
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程教学 品德课 课程体系 小学 开放 地方性 校本性 道德养成教育
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚春香		2	0	0.0	0.0