环境科学与工程专业实验教学绿色化研究

• 作者: 刘育 孙连鹏
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 环境科学 环境工程 实验室管理 污染 绿色
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 计算机实验教学改革
• 页码范围: 309-311,339
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3611字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.06.098

摘要

面对高校实验室污染的问题,通过分析环境科学与工程专业相关教学实验的内容和实际开课情况来了解实验室内可能导致的污染状况,剖析了造成实验室污染的原因.基于绿色实验思想提出了解决实验室污染的具体措施:建立实验室环境管理体系,加强各实验室的资源共享,多采用仪器法与微型实验,采用多媒体进行模拟仿真实验,科学安排实验内容,开设综合性与设计性实验项目,开展串联实验,对学生进行绿色教育等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙连鹏	中山大学环境科学与工程学院	40	369	10.0	18.0
2	刘育	中山大学环境科学与工程学院	17	219	7.0	14.0