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江苏教育:中学教学期刊
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行政推动区域综合实践活动课程的发展
行政推动区域综合实践活动课程的发展
作者:
沈正元
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合实践活动课程
行政推动
国家课程
指导教师
教学经验
课程转型
课程建设
校本化
摘要:
综合实践活动课程是国家课程,又必须通过校本化实施,但是又是“三无课程”(没有统一的教材和教参,没有专业的指导教师,没有可以借鉴的教学经验),如何实施是个难点。事实上,课改推进到今天,仍然有不少学校与地区仍然把这门课程看成为“贴在墙上的课程”。我们把综合实践活动课程的常态化、有效实施作为课程转型的突破点,并努力把它打造成为我区课程建设的亮点。
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综合实践活动
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文献信息
篇名
行政推动区域综合实践活动课程的发展
来源期刊
江苏教育:中学教学
学科
教育
关键词
综合实践活动课程
行政推动
国家课程
指导教师
教学经验
课程转型
课程建设
校本化
年,卷(期)
2013,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
86-87
页数
2页
分类号
G423
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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1
沈正元
26
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综合实践活动课程
行政推动
国家课程
指导教师
教学经验
课程转型
课程建设
校本化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育:中学教学
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-486
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1934
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0
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