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摘要:
目的 了解石河子大学学生的营养知识、态度和膳食行为现状,并探讨其影响因素,为开展营养知识教育提供依据.方法 采用自制的大学生营养调查问卷,随机抽取石河子大学14个学院2 656名大学生进行营养知识、态度及行为调查.结果 大学生膳食营养知识平均得分为(3.40±1.80)分,医学生得分(3.71±1.69)高于非医学生(3.28±1.82),差异有统计学意义(Z=-5.57,P<0.05);女生得分(3.71±1.70)高于男生(3.13±1.83),差异有统计学意义(Z=-8.46,P<0.05);汉族学生得分(3.57±1.77)高于少数民族学生(2.62±1.70),差异有统计学意义(Z=10.73,P<0.05).电视(57.6%)、网络(51.4%)是大学生获取营养相关信息和知识的主要途径.结论 大学生营养知识得分不高,不同学院、性别、民族是大学生营养知识得分的主要影响因素.
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在校大学生
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营养状况
内容分析
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文献信息
篇名 石河子大学学生膳食营养知识态度行为
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 饮食习惯 健康知识,态度,实践 学生 营养调查
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1306-1308
页数 分类号 G479|R155.1
字数 语种 中文
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饮食习惯
健康知识,态度,实践
学生
营养调查
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中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
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