关于数学文化教育研究的思考

• 作者: 胡艳霞
• 来源期刊: 信息系统工程
• 关键词: 数学文化 数学教育 数学观念 高中数学
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 字数: 2302字
• 语种: 中文

摘要

2003年4月教育部颁发了《普通高中数学课程标准(实验)》,把“体现数学的文化价值”作为高中数学课程设计的十条基本理念之一,使数学文化正式进入中学数学教学中来.本文从下面两个问题对数学文化教育进行思考:数学文化内涵的理解问题；数学知识与数学观念在高中数学教育中的地位问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡艳霞	湖北民族学院理学院	5	6	2.0	2.0