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摘要:
回顾德国职业教育发展的历史,可以看到德国职业教育具有以产业为导向、以企业为主导、重视学生实践能力的培养、完善的体系等一系列突出的特点,这对我国职业教育的发展具有重要的启示。
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文献信息
篇名 德国职业教育的发展演变、特点及启示
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 德国 职业教育 产业发展
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G719.21
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王涛 98 335 8.0 15.0
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节点文献
德国
职业教育
产业发展
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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