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摘要:
在阅读教学中,沉默是经常性的教学情境。依照场域(由不同的位点之间的客观关系构成的一个网络)的视角来看,阅读教学中的沉默情境是教师与学生之间、
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文献信息
篇名 沉默场域:阅读教学的另一种资源情境
来源期刊 福建教育:小学版 学科 工学
关键词 阅读教学 场域 资源 教学情境
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 TM15
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
场域
资源
教学情境
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
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94
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