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摘要:
语言的基础就是词汇,词汇教学的好坏直接决定了小学生英语能力的发展.在英语教学中,教师要让学生学好词汇,最有效的方法就是加强词汇教学的趣味性.
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文献信息
篇名 英语词汇趣味教学例谈
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 小学英语 词汇 趣味教学
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 1502字 语种 中文
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1 陈柳燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
词汇
趣味教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师博览(科研版)
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chi
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