巧用文本成就精彩课堂

• 作者: 柯秋香
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 文本 语文阅读教学 课堂 巧用 课程标准 小学生 语文教学 叶圣陶
• 年，卷（期）: xxywjxyd_2013,（9）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

叶圣陶先生说过,＂教材无非是个例子＂。也就是说要借文本之力,使学生得语文之力。小学语文＂文本＂是一部丰富的乐谱,是专家们精心选编的,是为小学生而＂生产＂的。它是小学语文阅读教学中师生开展活动的平台,是学校课程最重要和最直接的育人载体。它文质兼美,意蕴深厚,为身处教学一线的教师提供了可靠的依据和强大的动力。因此,在小学语文教学中,教师应依据课程标准,灵活地、创造性地使用文本,带领学生积极地发现、

作者信息

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1	柯秋香		1	0	0.0	0.0