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摘要:
中职学生年龄一般为十五六岁,调皮好动、童心未泯,对游戏有着天然的喜爱.在英语课堂教学中,教师要注重使用“游戏教学法”,以游戏为载体,激发学生的学习兴趣,提高英语课堂教学效果,实现教学内容的有效传授和教学目标的有效达成,让学生在游戏中易学、乐学和学会,真正体会到英语学习的乐趣.
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文献信息
篇名 运用游戏教学法提高中职英语课堂教学效果
来源期刊 职业 学科
关键词 游戏教学法 英语课堂 教学效果
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 分类号
字数 1575字 语种 中文
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1 王洪军 17 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学法
英语课堂
教学效果
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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