形成性评价在护士层级培训中的应用

• 作者: 李雪琴 罗世珍
• 来源期刊: 护理实践与研究
• 关键词: 形成性评价 护士层级培训 应用 效果
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 字数: 3505字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9676.2013.07.046

摘要

目的:探讨形成性评价在护士层级培训中的应用及效果,使护士层级培训评价更加合理有效.方法:在2011～2012年我院护理部护士层级培训中以护士、科室、培训师资为评价主体,进行基础护理操作的形成性评价.结果:形成性评价的应用更好地激发了护士参与培训的积极性,促进了师资更新教学理念、改进教学方法.结论:形成性评价是一种客观、有效的教育评价,力求做到评价的客观、公正,对护士层级培训有很好的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪琴	湖北省宜昌市第三人民医院护理部	11	58	4.0	7.0
2	罗世珍	湖北省宜昌市第三人民医院护理部	17	77	5.0	7.0