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摘要:
在基础教育教学改革的大背景下,高中英语教学发生了很大的变化,高中英语教师如何应对新课改带来的变化是值得深思的一个问题.本文在高中英语教学理念、教学策略和评价机制等方面进行了相关的探讨,力求为高中英语课程改革提供一些帮助.
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文献信息
篇名 新课程背景下的高中英语教学思考
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 新课程 高中英语 教学
年,卷(期) 2013,(25) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G632.0
字数 1990字 语种 中文
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1 杨晶 5 5 2.0 2.0
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16开
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