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关注小学语文课堂减负增效的实施
小学语文
减负增效
教学方法
关注高中英语课堂教学即时评价
英语课堂
即时评价
生成
有效评价促进发展--有效的数学课堂教学评价案例
有效评价
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数学课堂
案例
关注教学细节 成就精彩课堂
关注
教学细节
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文献信息
篇名 关注课堂评价促进教学增效
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 初中数学 课堂评价
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 沿视角前 -- 教育观察
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号
字数 1982字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛小丽 8 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
课堂评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
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