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摘要:
本文从笔者教学实际出发,总结了钳工实习教学的经验,并从巧妙激发实习兴趣、严格规范技能动作、适时补充理论知识、教给学生测量方法、坚持工件及时面批等五个方面作详细介绍.
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文献信息
篇名 巧、严、补、测、批——钳工实习启蒙教育的“乘法口诀”
来源期刊 职业 学科
关键词 钳工实习 启蒙教育 “乘法口诀”
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146
页数 分类号
字数 1692字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范雪飞 2 1 1.0 1.0
2 徐国众 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
钳工实习
启蒙教育
“乘法口诀”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
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34222
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