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多维互动式案例教学范式改革实践与困惑——以“公司财务案例”课程为例
多维互动式案例教学范式改革实践与困惑——以“公司财务案例”课程为例
作者:
戴娟萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例教学
多维互动
教学实践
摘要:
教学互动是案例教学的灵魂,也是目前我国高校《财务管理》课程案例教学需要攻克的难题之一.我们从教材、教学模式以及教学评价三个视角和教学空间、教学过程、教学方法、教学主体、教学媒介等多个维度对《公司财务案例》课程的教学范式进行了改革,由传统的知识授受型教学范式转向对话导学型教学模式.
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篇名
多维互动式案例教学范式改革实践与困惑——以“公司财务案例”课程为例
来源期刊
财会月刊(理论版)
学科
关键词
案例教学
多维互动
教学实践
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
教学之研究
研究方向
页码范围
120-122
页数
3页
分类号
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语种
中文
DOI
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财会月刊(理论版)
主办单位:
武汉出版社
武汉市会计学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-0994
CN:
42-1290/F
开本:
出版地:
湖北省武汉市汉口高雄路15号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4726
总下载数(次)
4
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