例谈数形结合思想在实际解题中的应用

• 作者: 李祥
• 来源期刊: 数理化学习（高一、二）
• 学科: 教育
• 关键词: 数形结合思想 解题途径 应用 抽象思维 数学语言 几何图形 数量关系 位置关系
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来，通过“以形助数”或“以数解形”将抽象思维与形象思维相结合，可以使复杂问题简单化，抽象问题具体化，从而起到优化解题途径的目的．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李祥		4	4	1.0	2.0