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摘要:
《工程材料》是机械类专业的一门必修课,由于内容庞杂且理论实践性较强,学生普遍感到难学,教师感到难教,影响学习积极性.针对这一问题,作者在多年的理论实践中,对该课程进行深刻反思,在教学方法、教学手段、实验教学和课程考核方式等方面进行了改革,取得良好教学效果.
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文献信息
篇名 《工程材料》课程改革与实践
来源期刊 中国职工教育 学科
关键词 工程材料 课程改革 教学方法 教学手段
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 141,143
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵北龙 7 10 2.0 2.0
2 崔慧敏 18 29 2.0 5.0
3 蒋慧琼 4 2 1.0 1.0
4 张向阳 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工程材料
课程改革
教学方法
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国职工教育
月刊
1005-7773
11-3311/G4
大16开
北京市
1993
chi
出版文献量(篇)
8752
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5845
论文1v1指导