基因工程实验课程改革探析与实践

• 作者: 智艳平 李卉 薛珍 郜刚
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 生物技术 基因工程 实验教学 课程改革
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 分类号: G642.423|Q343.1
• 字数: 4946字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.01.017

摘要

基因工程技术是现代生物技术中发展最迅速的核心技术,它的主要贡献是为社会提供优质产品,为人类提供社会服务.相关实验课程的完成质量对该技术的发展至关重要,但是,目前基因工程实验课程教学存在许多问题.例如:教学经费投入不足;教学内容老化;实验难度大、周期长;学生自主实验的积极性不高以及缺乏贴近行业的创新性实验项目等.因此,其改革方向为:加强实验室建设,增加教学投入;加强师资培训,提高教师业务素质;更新实验内容、调整实验结构;改革教学方式;实验教学应与科研实践、毕业设计相结合以及更新考核方式等.通过改革探析与实践,基因工程实验教学课程改革在科研,考研和毕业生实习等方面取得较大进展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郜刚	山西师范大学生命科学学院	34	226	11.0	14.0
2	李卉	山西师范大学生命科学学院	2	18	2.0	2.0
3	智艳平	山西师范大学生命科学学院	3	14	2.0	3.0
4	薛珍	山西师范大学生命科学学院	2	18	2.0	2.0