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打造充满诗意的语文课堂
诗意
语文课堂
情感
感悟
开放
建构"诗意"的语文课堂
临摹画面
捕捉生成
多元交流
彰显语文个性构建诗意课堂
诗意
彰显
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 诗意评价让语文课堂更诗意
来源期刊 教育革新 学科 教育
关键词 评价语 课堂生活 引导学生 语言交际 语文课堂 课堂知识 学生个性 过渡语 个性张扬 人文情感
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李克志 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
评价语
课堂生活
引导学生
语言交际
语文课堂
课堂知识
学生个性
过渡语
个性张扬
人文情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育革新
月刊
兰州市广场南路51号统办一号楼14楼
1991
chi
出版文献量(篇)
12571
总下载数(次)
51
总被引数(次)
8152
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