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摘要:
在很多高中英语教师看来,高中英语就是让学生简单地掌握书本单词和普通语法,能够应付考试就足够,至于英语应用、英语创新思维和发散性思维的培养都是无关紧要的.这就是当前高中英语教学改革存在的落后观点和亟待解决的问题之一,根据新课程标准的要求,教师必须在教学过程中善于发现学生的特点,培养学生的问题意识,开发学生的创新思维,以能够将所学英语更好的应用到现实生活中去.
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文献信息
篇名 浅析高中英语教学中创新精神的培养
来源期刊 语数外学习(英语教育) 学科 教育
关键词 高中英语 教学 创新
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学管理与创新
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号 G633
字数 2018字 语种 中文
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