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在研究中反思在反思中成长
研究
反思
专业成长
班主任专业成长反思的内涵、内容和途径
班主任工作
专业成长
反思
内涵
内容
班主任专业化
专业化成长
教育理论
反思:教师专业成长的必由之路
反思
教师
专业能力
专业成长
教师教学的成长路径:模仿、反思与创新
专业素养
教师教学
模仿
反思
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学习反思成长
来源期刊 基础教育论坛(小学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 分类号
字数 3196字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王丽丽 5 2 1.0 1.0
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chi
出版文献量(篇)
1975
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