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面批式反馈在提高学生写作中的作用
面批式反馈在提高学生写作中的作用
作者:
徐志启
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
面批式反馈
写作教学
作用
摘要:
反馈是教学中不可或缺的环节,在写作教学中更应得到重视.写作教学反馈的形式多种多样,有会谈式反馈、同学互评式反馈、自我反馈、评语式反馈、课堂讲评式反馈、面批式反馈等等,但面批式反馈是提高学生写作的一种重要的反馈形式.本文探讨的是面批式反馈在写作中的作用与运用.
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纠错
面批式
原因
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教师反馈
问卷调查
英语写作
有效性
面批作文,让学生真"动"起来
初中写作
面批
修改
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文献信息
篇名
面批式反馈在提高学生写作中的作用
来源期刊
文学教育(下)
学科
关键词
面批式反馈
写作教学
作用
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
导写者
研究方向
页码范围
105
页数
1页
分类号
字数
1466字
语种
中文
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徐志启
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面批式反馈
写作教学
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
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