不同年级医学生心理压力分析及干预

• 作者: 周珊黛 陈凯燕 陶丹红 陶明 黄骏
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学生 心理压力 应对方式
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 院校管理
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 2080字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2013.04.022

摘要

目的:为评估不同年级医学生的心理压力和健康状况.方法:采用心理压力量表、应对方式问卷和症状自评量表对浙江中医药大学临床医学专业各年级578名学生进行问卷调查.结果:心理压力总体评分较高,心理应对方式趋于成熟,但心理问题较多.结论:医学生的心理压力大且问题多,需给予关注和引导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶明		28	87	6.0	7.0
2	陈凯燕		4	20	3.0	4.0
3	周珊黛		2	15	2.0	2.0
4	黄骏		7	70	5.0	7.0
5	陶丹红		21	76	6.0	7.0