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摘要:
中学数学教学中,统计与概率部分的教学内容虽然并不复杂,但具体到教学实际就要采用有效的方法,避免走进“理论的死胡同”,灵活应用,化险为夷。
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篇名 图文并茂搞好统计与概率教学
来源期刊 软件:教学 学科 工学
关键词 数学课 统计 概率 方法
年,卷(期) rjjx_2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-136
页数 1页 分类号 TP317.2
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研究主题发展历程
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数学课
统计
概率
方法
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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