斯滕伯格三元智力理论的教育启示

• 作者: 方芳
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 斯滕伯格 三元智力理论 教育
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 3522字
• 语种: 中文

摘要

斯滕伯格的三元智力理论由三个亚理论发展到涵盖分析性智力、实践性智力和创造性智力。该理论对于我国的学生成才观、因材施教的教学观以及素质教育改革等均具有重要的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方芳	安徽农业大学人文学院	30	54	4.0	5.0