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设计有效问题引领数学教学
数学问题
引导性教学
逻辑思维
自主探究
设计有效问题,引领数学教学
设计问题
提升效率
有效对策
设计有效问题,引领数学教学
设计问题
提升效率
有效策略
设计有效问题,引领数学教学
小学数学
设计问题
积极动手
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 设计有效提问,引领数学教学
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 数学教学内容 有效提问 学生思维 设计 小学数学教学 小学阶段 数学知识 数学图形
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学内容
有效提问
学生思维
设计
小学数学教学
小学阶段
数学知识
数学图形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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