高校思想政治理论课考核模式的创新研究

• 作者: 莫秋玲
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 考核模式 改革 反馈机制 创新
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 50,52
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2774字
• 语种: 中文

摘要

教学考核是高校思想政治理论课课堂教学的必要环节和重要手段.作为一种促进和发展教育的有效手段,它有检验教师的“教”和考核学生的“学”的双重测试功能.思想政治理论课教育教学考核模式直接关系到学生思想政治素质的评价和提升.因此,思想政治理论课必须选择恰当的考核和检测的方式.