混合式教学法在《建筑构造》课程教学中的应用

• 作者: 李思权
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 混合式学习 建筑构造 教学过程
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 208-209
• 页数: 2页
• 字数: 3408字
• 语种: 中文

摘要

本文对《建筑构造》课程混合式学习教学的方法进行了初步的探讨，指出了其不同于传统教学方法的教学特色，同时阐述了混合式学习教学的方法在应用过程中应注重学习理论、学习资源和学习风格的混合，为以后专业课程的教学提供了有益的尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李思权		5	6	1.0	2.0