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摘要:
学生的音乐内涵,就内因而言离不开自身的天赋。但后天艺术素质及能力的培养至关重要,与此相关提高音乐教师的课堂教学素养不容小视。笔者基于新课程标准,详细的论述了小学音乐教师应具有的音乐素养,以及对学生产生的影响。
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培养
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提高
音乐教师
教学素质
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何加强小学音乐教师教学素养
来源期刊 软件:教学 学科 工学
关键词 小学音乐教师 音乐素养 现状
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 TS954.5
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研究主题发展历程
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小学音乐教师
音乐素养
现状
研究起点
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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