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合作学习理论指导下的高中化学复习课教学研究
合作学习
高中化学
复习课
教学研究
合作学习理论之互动观对课堂教学的启示
合作学习
互动
课堂教学
启示
学习金字塔理论指导下的翻转课堂教学效果分析
学习金字塔理论
基础护理学
实验教学
翻转课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 合作学习理论指导下的高职课堂教学策略
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 工学
关键词 合作学习 高职 课堂教学 建议
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 TG-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段传国 2 1 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
高职
课堂教学
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
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