美国赠地大学工科研究生教育的特色分析

• 作者: Ning Wang 孙凌洁 肖德琴
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生教育 培养目标 培养机制 质量评估
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教育学
• 页码范围: 171-174
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 6994字
• 语种: 中文

摘要

美国研究生教育在世界教育行业中占有重要地位，它从19世纪开始至今已经形成了一套完善的培养制度。论文从其录取政策、培养目标、培养机制、考核办法和质量评估体系等方面进行了较为详细的分析，并针对我国研究生教育现状提出了一些启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖德琴	华南农业大学信息学院	93	894	17.0	25.0
2	孙凌洁	华南农业大学信息学院	21	99	6.0	9.0