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摘要:
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0~3岁婴幼儿社区早教服务存在的问题及发展路径
早期教育
0~3岁
社区
早教服务
论0~3岁早教实践之教养相融
0~3岁
早期教育
教养相融
对0~3岁早教课程的研究
0~3岁
早期教育
课程研究
0~3岁家庭早期教育方法指导策略
早期教育
家庭
教育方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 专家指导0~3岁宝宝早教关键期 快乐教育,育儿育己
来源期刊 时尚育儿 学科 工学
关键词 阶段特征 快乐教育 专家 指导 父母 不同年龄 关键期 安全感 成长 体验
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-125
页数 4页 分类号 TS976.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 本刊编辑部 红黄蓝儿童教育机构慧心父母课程部 1 0 0.0 0.0
2 王晶 红黄蓝儿童教育机构慧心父母课程部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阶段特征
快乐教育
专家
指导
父母
不同年龄
关键期
安全感
成长
体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时尚育儿
其它
1671-5217
出版文献量(篇)
9676
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11
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0
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