如何活跃高三英语课堂气氛

• 作者: 陈娜
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

每节课的成功取决于老师的引导和学生的配合,因此每个英语老师都应该把活跃课堂气氛作为自己的教学目标,这样做既能让学生主动地投入到课堂教学活动中去,也能让老师提高教学质量和教学效率.活跃课堂气氛在高一和高二教授新课阶段相对比较容易进行,而高三其时间紧任务重的特殊性很容易造成课堂气氛沉闷,我认为可以从以下几个方面入手调节课堂气氛,达到教师预定的教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈娜		4	0	0.0	0.0