大学工科培优班机制的尝试

• 作者: 单斌 吴铁鹰 李舜酩
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 强化班 培优班 大学教育 问卷调查
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 226-227
• 页数: 2页
• 分类号: G6
• 字数: 4098字
• 语种: 中文

摘要

飞行器动力工程专业培优班是我校在现有教学条件下所进行的教改项目,经过一段时间的实践与完善,通过调查问卷的形式,从学生反应中得到数据来评估这一教改项目的优点和不足.问卷调查了培优班和普通班两个不同的群体,对他们分别在大一和大二年级时的看法分别打分,同时还反映了男女生之间的差别.论文详细分析了该项目中出现的现象、学生的思想动态,为今后的高等教育改革提供了参考依据.问卷结果表明:在目前的教育体制下,培优班的做法是可行的,可以收到较好的人才培养效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李舜酩	南京航空航天大学能源与动力学院	204	2555	26.0	45.0
2	吴铁鹰	南京航空航天大学能源与动力学院	16	117	6.0	10.0
3	单斌	南京航空航天大学能源与动力学院	1	0	0.0	0.0