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摘要:
幼儿的早期阅读是其形成良好阅读习惯的启蒙.教师可采取引导家长与孩子一起读书,帮孩子选择好书,给孩子创设优质的阅读环境等办法,让幼儿在家里养成良好的阅读习惯,获得早期阅读的体验.
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动手
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阅读
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关键词云
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文献信息
篇名 培养幼儿早期阅读的良好习惯
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 家庭教育 早期阅读 幼儿
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1632字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
早期阅读
幼儿
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