《吾行吾述》专集的创办及思考

• 作者: 朱慧敏
• 来源期刊: 学子：下半月（教育新理念）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课程 学习方式 习作 “吾” 师生 学生
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

班刊《吾行吾述》的名字诞生于闪念之间，缘于我班是5班，固取谐音“吾”。创刊旨在营造“我行我素”般自由的习作天空，倡导“吾之行，吾讲述”的思想。一、为何要在习作咖啡里加“方糖”师生共同编辑班刊，是“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”“努力建设开放而有活力的语文课程”的有效途径。在习作中加入“方糖”，让学生感受习作之甜，习作之乐，还怕他们不喜欢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱慧敏		1	0	0.0	0.0