行为主义理论下的大学英语多媒体教学

• 作者: 孙慧
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 文学
• 关键词: 行为主义学习理论 多媒体教学 大学英语教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2244字
• 语种: 中文

摘要

行为主义学习理论认为语言的学习是一种习惯获得的过程,是实践的过程.本文拟就当前多媒体网络下的大学英语教学模式的特点,探讨这种语言学习理论对大学英语教学的实际指导作用,更好地实现大学英语的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙慧	徐州工程学院外国语学院	15	24	3.0	4.0