浅谈数学作业的设计

• 作者: 冯丽贤
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学作业 设计 自主 合作
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1933字
• 语种: 中文

摘要

数学作业设计是教师备课的一个重要环节。通过作业教师能够发现学生知识掌握程度，教师可有针对性地及时调整教学，减少失误，提高课堂效益。但是传统的数学作业单调枯燥，脱离生活和学生实际，不利于学生个性和能力的发展。鉴于此，依据新课程理念，重新认识作业的意义和价值，全面科学地改革数学作业，已成为一个现实而迫切的课题。那么，如何改变数学作业的现状，优化数学作业的设计，使学生在做作业的过程中体验快乐，形成能力，学会合作，学会自主呢？下面谈几点自己的体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯丽贤		2	0	0.0	0.0